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陕西省职业技术教育学会财经专业委员会主题研讨会在汉中召开
2016-07-10   汉中职业技术学院

2016年7月9日,由陕西省职业技术教育学会财经管理专业委员会主办,汉中职业技术学院与陕西财经职业技术学院共同承办的以“教学质量提升与创新实践”为主题的研讨会在汉中“大汉天一酒店”会议室举行。来自全省19所高职院校的40余位领导、教师参加了研讨会,研讨会由陕西财经职业技术学院会计1系主任、财经管理专业委员会秘书长马西牛主持。

研讨会前,汉中职业技术学院院长余德华首先致辞,向参会的各位领导、专家、老师们表示热烈的欢迎。并简要介绍了我院建校历史、办学规模,师资力量、专业设置、省级示范校建设、教育部首批信息化建设试点单位建设以及我院经济与管理系专业建设、课程建设和教学模式改革等情况。指出,“互联网+”的战略构想,给高职院校人才培养模式转变提出了新课题,如何把财经管理类专业人才培养的校企合作育人模式融入“互联网+”,将财经管理类专业融入更多的电商元素,实现电商专业和其他财经管理类专业的互动式发展,实现教学设施与“互联网+”模式相匹配的教学环境和条件,希望通过研讨,提升财经管理类专业发展理念,交流实践实训教学经验,为新形势下办好财经管理类专业提供可贵的借鉴和指导。

陕西财经职业技术学院副院长、省职业技术教育学会财经管理专业委员会主任范忠通报了财经管理类专业委员会在组织全省高职院校财经管理类专业进行专业建设与交流,开展职教理论学习、课题研究、教学与学术交流、师资培训、校企合作、组织竞赛等情况。

陕西财经职业技术学院院长、省职业技术教育学会副主任阎平代表省职教学会对汉中职院承办本次会议所作的大量工作表示感谢并阐述了开展“教学质量提升与创新实践”主题研讨的意义。

西安科技大学原副校长韩江水教授作了题为《教学质量与教学督导》的专题报告,对“影响教育质量的因素”“教育教学质量内涵”“关于高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进”“关于教学督导”等四个方面进行了深入的阐述。提出,“创新创业”成为高等教育发展的趋势,“互联网+教育”驱动教育信息化建设进程进入快车道。我们必须主动适应教育教学理念发生的重大变化,把握区域经济社会发展“新常态”“新走向”,聚合优秀人才、提高服务能力、解决瓶颈问题。要从更新理念、制定规划、建立组织、完善制度、创新方式方法来搭建人人参与的质量保证体系建设平台,加强教学督导,树立以人为本的督导理论,由重“督”转为重“导”。强调,要以创新发展增强办学活力、以协调发展优化办学结构、以绿色发展丰富办学内涵、以开放发展提升办学品质、以共享发展建设和谐校园。

汉中职业技术学院经管系教师刘国红以“提升课堂教学质量的思考”为题,交流了基于MOOC平台进行“校园—教室”式翻转课堂的方式、过程及对教师素质和资源配备的要求。陕西财经职业技术学院会计一系副主任曾贵荣副教授以“深刻理解‘互联网+’背景下财经管理类专业教育教学理念,强化实践实训教学”为题,交流了以课程设计为核心,整合线上、线下优质教学资源,形成特色鲜明的教学资源超市等教学实践。陕西警官职业学院教师王龙以“‘互联网+’教育环境下的会计教学思路研究”为题,交流了以会计从业资格证考试和助理会计师考试为中心,拓展学生专业领域方向,引入“互联网+教育”的教学实施措施。

杨凌职业技术学院经贸分院院长张宗民、陕西邮电职业技术学院教师寇江、陕西工商管理学院教师付智勇、咸阳职业技术学院教师胡雪瑛等10位专家也先后发言。一致认为,教育信息化对教育的“革命性影响”促使我们每位教师必须实现学习方式和教学方式的“双重变革”,必须利用“互联网+”战略对教师教育方式进行“流程再造”,熟悉数字化的教学环境,采用信息化教学方式,实现教育内容的持续更新、教育样式的不断变化、教育评价的多元化。要针对学生生活和学习环境和认知、态度及行为习惯巨大变化,创新教学活动的多途径,提供更多的个体学习机会,实现学生学习方式的多样化和个性化。要把创新创业战略构思融入高职教育理念的建设中,主动迎接“互联网+”环境下财经管理类专业教学理念的转变,更新人才培养模式,推进校企合作,以提高教育教学质量为根本,实现高素质技术技能型人才培养目标。(组宣部 文/李力 图/徐超)编辑/祖萱、徐超

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